高二理C钟俊宏、杜珂仪联合报道
学校为了欢庆 112 年校庆暨教师节,特别举办了“同窗剪影”影片制作比赛,班长得知有这项消息后,就向班上的同学询问意见。有的同学提出了“手势舞”的建议,我们当下觉得这个建议非常有创意,所以就以这个主题去展开我们的计划了。我们在各大平台像是‘Youtube ’、抖音等软件去寻找适合的手势舞,最终,我们在抖音软件上寻找到一支很适合我们班呈现的手势舞影片,于是我们就决定用这个影片的主题来拍摄。舞蹈配乐上的歌曲里有一句歌词“We are the crazy people ”,觉得这一句歌词就像是在形容我们班勇于尝试新事物的态度。接下来,我们两位班长和一位负责同学蔡依霖就开始计划我们的影片制作。

【黄子豪老师分享】
今年很少机会可以和班上的人一起创造共同的回忆,所以当知道有这个影片比赛时,就觉得不能放过这一个机会。感谢俊宏和珂仪安排全班的练习计划和剪辑影片,感谢依霖同学主动带领及教导全班同学学习手势舞,他们的努力和付出是让我最感动的地方。当然还要感谢高二理C的每一位同学,当初以为班上会有几位同学不想参与这次的比赛,可是没想到最后尽然是全班都愿意参加,而且还会配合班长们的安排练习和拍摄影片。拍个人的影片真的很难,要顾虑很多比如动作不对,拍子没跟上必须重拍等,所以拍一个影片至少也要花上两到三小时。在这过程中,没有人有抱怨,有些同学生病,甚至手腕受伤都完成了影片的拍摄。同学们的合作精神与高度的配合态度是最让我佩服的。没有理C这班同学的付出,就不会有这支影片。谢谢理C的同学们。
【班长钟俊宏、杜珂仪的分享】
非常开心有这个机会去凝聚我们班完成这一个比赛。虽然一开始会很担心班上有些人会不配合,但真正实行的时候才发现我们多虑了。班上的同学在黄子豪老师的鼓励下都非常配合,大家合力练习手势舞。由于疫情的关系,我们手势舞的教学都必须在线上进行,而同学们都非常准时地依循我们安排好的时间来上课,这也是我们班长非常欣慰的一点。还有一件更让我们感动的事情就是我们在下课的时候看到同学们非常努力地在练习和指导彼此的错误。虽然后期剪辑的时候非常辛苦,因为我们班上没有会剪辑的同学,所以就由我们班长来剪辑。当我们看到成品时,也许别人会觉得非常平常,但我们自己看后却有满满的成就感。很感谢学校给予的机会,班主任的鼓励和同学们的配合,才可以创造出属于我们班独一无二的影片。

【蔡依霖的分享】
刚开始得知有这个比赛时,很烦恼应该要表演什么。毕竟这是个新的题材,不仅需要考虑每位同学参加的可能性,而且是线上进行的,说实话我们一开始都要放弃了。虽然后来确定了要表演手势舞,但也很担心同学们因为不是自己熟悉的领域而不愿意尝试。整个活动中让我感到很欣慰且开心的是,因为时间紧迫,我决定在网上进行教学时,每一组的同学甚至老师都抽出时间出席。大家都积极打开视频,按照我所教的一步一步学,没有人埋怨或不给予配合。最辛苦的阶段应该就是拍摄和剪辑了,因为每个人的角度,方向都需要不断调整,不断重录。等到剪辑师看完每一个视频,讨论该如何剪辑每一个人的片段,以便能把每个人最好的一面呈现在影片中。最后成品出来时,心情的激动和兴奋都快无法言喻了。这个活动真的给我留下了一个难忘且美好的高二回忆。
【班上同学有话说】
一开始知道我们班决定学手指舞,心里很怀疑,不知道我们会不会成功,毕竟大部分同学都没有舞蹈功底。很欣慰的是,我们班的同学都很给力,很配合。大家在下课时段,一起努力练习的场景,真的毕生难忘。也谢谢校方给我们这次机会培养感情,一起创造美好的回忆。
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