初三真（1） 陈颖颉 负责报道
感谢摄影组提供照片
对视障人士而言，世界的呈现方式截然不同，他们必须依赖触觉、听觉，甚至记忆来感知周遭环境，并在日常生活中克服重重困难。为培养同学们的包容心与同理心，本校于4月19日为初三级学生举办了一场“盲盲人海遇见你”种子学生分享会，并由2024年初三真（4）与初三善（1）的同学担任分享嘉宾。
活动伊始，负责的同学以一段影片拉开序幕。影片中，一位出租车司机为了引导一位视障女孩顺利上车，直接握住她的盲杖，将她带入车内。对此，负责同学指出，此举虽出于善意，但方式不当。正确方法应是轻拍肩膀并说明身份，征求同意后再让对方握住引导者手臂行动。在讲解的过程中，负责同学也亲自示范，让同学们得以更直观地学习如何引导视障人士。
（图一：负责同学示范如何正确引导视障人士）
接着，负责同学回顾了去年“盲盲人海遇见你”的系列活动，包括到公园拍摄及录制鸟类的外观与声音、制作浮雕、与文良港国民特殊中学（SMK Pendidikan Khas Setapak）进行交流，以及“黑暗中的衣食住行”体验活动。负责同学表示，进行或筹办活动的过程中必定面对一些挑战与困难，但他们也从中体会到视障人士在生活中的不便。
（图二：负责同学分享系列活动）
分享会来到了高潮，带领互动环节的同学邀请了几位同学到台前，亲自由朋友扮演的“视障人士”行走，实践引导技巧。另一个互动环节是“盲盒挑战”，参与的同学需在眼睛被蒙上的情况下通过“Be My Eyes”应用程序推测罐子里的物品。有了应用程序的协助，参与同学有的轻易地猜中罐子内的物品，有的则需要再配合触摸才能猜到，可见视觉缺失所带来的巨大差异。
（图三：利用“Be My Eyes”应用程序扫描物品
（图四：参与同学蒙眼猜测手中的物品）
最后，全体同学齐声演唱《你是我的眼》，以音乐为这场温馨的交流画下句点。相信此次分享会能够让同学们更加理解视障人士的处境，学会以同理心看待差异，并在日常生活中以更贴心、更尊重的方式给予协助。
