坤成中学于6月30日至7月6日，隆重举办专题探究成果发表会，共展出48项由学生自主完成的研究项目，涵盖多元主题，内容丰富、思考深入，获得在场家长、师长及嘉宾一致好评。
作为学校推动自主学习与深度探究课程的重要成果，此次专题探究活动鼓励学生围绕自身兴趣选题，透过资料搜集、实地调查、数据分析与成果展示等环节，深入开展为期数月的系统性研究。学生们以个人或小组形式展开研究，最终完成48篇结构严谨、内容扎实的研究报告与海报，充分展现出批判思维、问题解决与团队合作等关键能力。
本次探究主题涵盖人文、科学、环境、社会、心理、科技等多个领域，反映出学生对现实世界的敏锐观察与深度思考。从AI科技影响、心理行为分析，到文化传承与可持续发展议题，作品内容多元，视角新颖，体现了坤成学子的学术潜力与责任意识。
成果发表会期间，学生在展区亲自向家长与来宾讲解研究过程与收获，现场互动热烈，学术氛围浓厚。多所本地知名大学教授与导师为学生提供专业指导，这包括拉曼大学（UTAR）、马来亚大学（UM）、泰莱大学（Taylor’s University）与双威大学（Sunway University）的导师，在探究过程中为学生提供专业建议，提升研究水平，拓宽学术视野。对此，校方亦表达由衷感谢。
目前，全部48篇研究作品已整理上传至学校线上平台，开放给家长、师生及社会大众浏览与分享，持续传递学生的研究精神与成果价值。
👉 点此阅览全部专题探究成果：
https://drive.google.com/drive/folders/1DXTBlIIMTHejk0nA7Rom1IrYaILYL6xz?usp=sharing
我们期许学生以本次探究经验为起点，继续保持探索的热情与思辨的深度，在未来的学习与人生旅途中，不断追求知识、实践理想，勇敢前行。
