傅敏倪老师报导
（跨阅6.0开幕式全场大合影）
随着时代变迁与人工智能（AI）技术的迅猛发展，我国华文独中教育正积极迈向跨学科融合与核心素养培育的新里程碑。8月8日及9日一连两天在我校举行的“跨阅6.0：扎根校本，阅动世界——跨学科教学分享会于8月9日下午4时圆满落幕。本次盛会汇聚了来自国内外的教育专家与数百名独中教育工作者，共同探讨如何将社会情绪学习（SEL）、联合国永续发展目标（SDGs）及AI协作融入真实教学情境，通过跨科合作深化独中课程改革。
（在“跨阅6.0”开幕式上，董总代表陈云枫主任及坤成中学董事长发表了致辞，并一致肯定跨阅教学分享大会对教育界的贡献。
继坤成中学董事长丹斯里锺廷森及董教总华文独中工委会教育主任陈云枫致辞后，大会课程总召宋怡慧老师以《阅读在地，理解世界——AI浪潮下未来学习的变与不变》为题发表专题演讲。在开场环节中，宋老师巧妙借助AI工具的辅助，将本次展演的21个跨科专题条理清晰、融会贯通地呈现在与会者面前，直观展现了科技赋能教学的无限可能。
21组教学成果展现了独中教师极高的课改能量
本次展演的21组教学成果展现了独中教师极高的课改能量，内容涵盖：
– 聚焦生命探索与环保议题的《植的一生，值得成长》、《创菌计划》、《秘密花园》、《芽力无限》、《水生不息》、《垃圾之后》、《海城之眼：高空到海岸的跨科探索》以及《波平浪静@天空之镜》。
– 结合本土情怀与历史人文探究的《跨越山与海的对话：古代马来半岛的神话传说与神兽的再创造》、《古晋老街新视界》、《老街不老：居銮文化探索之旅》、《吉人天“象”：点亮华教故事力》、《薪火相承》与《寻循觅秘，卿校卿城2.0》。
– 引导学生关注生命教育与SEL的《红宝石的淬炼》、《佛学与素食文化：素语慈心》、《毛球计划》、《绿动生命，青银同行》及《阅悦育SEL：拥抱生命，选择善良》。
– 结合跨学科逻辑与未来视野的《诗落沙洲2.0之时光沙漏：时间的形状》与《逐梦航线，带你飞向世界》。
此外，大会亦特别安排了经验分享环节，以《当数学遇上SEL——以“吉隆坡的捷运系统”课程为例》，展示了如何将抽象的数学逻辑与现实生活的社会情绪学习深度嫁接；三位种子老师也登台分享了教学第一线的实务心得。
（坤成中学呈现两个专题：黄丽婷老师代表分享《阅悦育SEL：拥抱生命，选择善良》，林纪一老师及林耀时老师分享《薪火相承》）
专家点评触动人心：跨科是有机结合的链条
本次大会特别邀请了香港大学程介明教授、中国集美大学关杰耀教授、新纪元大学学院张喜崇副教授以及南方大学学院黄益启副校长，针对各组课程进行分段与总体深度点评。
专家们一针见血地指出：“跨学科的有机性，不是知识的拼盘，而是富有逻辑的结合与连接。”专家进一步提醒教育工作者，跨领域元素必须与课程做到有机融合，而最终的教学成果若能走出校园、回馈社群，以期发挥更大的社会影响力。
大会总点评嘉宾程介明教授动情地表示，看着台上的老师们眼中闪烁着自信的光芒，毫无保留地分享倾注心血打磨的成果，那份对教育的纯粹投入与发自内心的认同，展现出极强的感染力，深深触动了在场的每一个人。
（宋怡慧老师赞许了点评教授们的用心，并对香港大学程教授谦和认真的风范给予高度肯定）
蔡莉莉校长：跨阅是打破学科界线的教育态度与信念
在闭幕与交接仪式上，吉隆坡坤成中学校长蔡莉莉致谢词时感性指出，“跨阅”不仅仅是一种活动或教学技巧，更是一种愿意合作、倾听并打破学科界线的教育态度与信念。她表示，教育现场没有完美的课程，只有不断修正与实践的课程；老师们愿意把课堂最真实的一面，包括成功的经验、遇到的困难及反思过程毫无保留地分享出来，这份开放与信任正是教师专业成长最珍贵的力量。
大会尾声，本地著名音乐人周金亮惊喜现身，现场深情献唱《一颗种子》等华教歌曲。动人的旋律不仅呼应了在场每一位“种子教师”在教育前线的辛勤耕耘，更将全场气氛推向温馨的高潮。为期两天的交流虽然落下帷幕，但正如大会所凝聚的共识，独中教育工作者“扎根校本、阅动世界”的步伐不会停歇，众人相约在未来的“跨阅7.0”继续携手同行！
（在闭幕与交接仪式上，坤成中学校长蔡莉莉致谢词，向全体与会嘉宾、点评教授、台湾导师、分享者和全体筹委同仁表达最诚挚的谢意）
(21个参展单位，展示各校在跨学科领域的教学成果)