【人工智能时代的教育与“心”的学习】讲座

         拉曼大学校长——尤芳达教授在2020年1月19日于吉隆坡坤成中学中的大讲堂主举办了一场由马来西亚陈嘉庚基金及雪隆华校董联会联办,坤成中学为协办的【人工智能时代的教育与“心”的学习】讲座。尤芳达教授目前是拉曼大学的校长,他也是美国麻省理工学院(MIT)教育咨询委员、坤成中学校务促进会委员。

       人工智能的到来是否会颠覆旧理论?还是一种进步?尤教授根据他对现代教育的反思向在场的听众们分享了“向上向善”的教育理念,即为通过教育把孩子提升成为一个更好的人。他认为学校不应该如工厂生产物品一般去推动孩子学习以达到要求,反而应该如有机种植一般专注在提供孩子良好的学校环境以及学习资源,让他们可以自由的发展、向上生长。

       随着第四次工业革命的发生,AI的出现及迅速发展促成了新一代教育的诞生。AI 如今已在很多事业方面替代了人工,而未来也只会增多而不减少,因此尤教授表明21世纪的教育目标便是要教会学生提高自己的能力,面对AI带来的挑战。

       首先,尤教授提出了养成学生“终身学习”的习惯。“终身学习”指的就是一生中主动地不断去学习的成长心态。为了达到这个目标,父母需培养孩子主动学习的意愿。尤教授鼓励父母通过给与孩子机会将所学的知识活学活用,从而培养出孩子的习惯与热忱,形成一股自主的动力朝往擅长的方向发展,成为该领域中不可替代的人物。同时,尤博士也向听众分享了称赞孩子的适当方法以达到培养孩子的成长心态的效果,即养成孩子可以自己努力,不怕失败,不会轻易放弃且会一直不断尝试直到成功为止的特质,而拥有这种特质的人便是如今社会所迫切需要的人才。

       此外,尤教授认为一个人的创新、创意以及他是否拥有德智体群美的内外也成为了一个不可忽视的标准。再接下来,尤教授在讲座会中提到了阅读的终生好处,并鼓励听众们今早落实终生学习。在讲座会的最后,尤教授表示老师及家长们需怀着“花苞心态”来看待每一位孩子,相信并期待孩子们可以如千紫万红的花朵般个个都精彩,行行出状元!

rsz_83062934_2653004814781216_9157347699341656064_o尤芳达博士正在进行演说

rsz_whatsapp_image_2020-02-04_at_95155_am尤芳达博士与听众们的大合照